Ela mostra que todas disciplinas depende uma das outras ou seja são um conjnto de conhecimentos que serão analisados e repensados para entedemos melhor o meio que vivemos. Aluna: Adriene Cecilia Turma: P322
Pra mim essa imagem significa que devemos juntar tudo que possa ser importante para decifrarmos o mundo, e buscarmos soluções para melhorar a educação, e principalmente influenciar na formação de cidadãos que são colocados todos os dia em nossas mãos.
Essa imagem siginifica que todas as coisas sejam elas imaginarias ou concretas uma depende da outra para se existir. Então isto se aplica no contexto dado em sala de aula faz com que paramos e analisamos nossas ações boas ou ruins para possamos discuti- la e compreende -la melhor no mundo que vivemos e com as pessoas que o cercam. Aluna: Adriene Cecilia Turma: P322
Danielle de Moura Silva Pedagogia 2 periodo uniabeu nilopolis.Pra mim significa fazer com que a criança ou um adulto consigam estar juntos interligados um com o outro. Pois sozinhos não conseguimos fazer nada e muito menos entender as coisas que acontecem. OBS: Não estou conseguindo fazer meu login.
Independente de classes sociais, raciais, se nos uníssemos,contra tudo aquilo que achamos está errado no mundo, montariamos um mundo melhor,o quebra cabeçada vida em princípio parecem ser confuso e arriscado para montar,se nos comprometêssemos cada um com sua parte que lhe cabe, entenderiamos e montariamos esse quebra cabeça juntos.
De acordo com a imagem acima, o significado com a nossa disciplina é: a socialização, a comunicação entre as pessoas e a existência de uma união onde nós seres humanos precisamos para conquistar os nossos ideais.
A imagem tem tudo haver com a nossa disciplina, pois visa juntar as partes para entender o todo. O interessante é que hoje mesmo eu estava conversando com um colega sobre como a pedagogia, ao contrário de outras áreas de atuação, tem esse olhar quanto ao individuo, que é exatamente esse, olhar para ele com múltiplas características que podem de ser explorada em diversas áreas, portanto devem ser bem desenvolvidas.
Significa que um precisa do outro. Sozinhos não somos nada. Para tudo dependemos de uma outra pessoa. Não sobrvivemos sem ninguém. Precisamos e somos dependentes um do outro.
A IMAGEM ME LEMBRA UMA BRINCADEIRA DE CRIANÇA,EMBORA AS PEÇAS NÃO ESTEJA COM OS SEUS DEVIDOS BONECOS EM RELAÇÃO A COR,NOS MOSTRA A RELAÇÃO DE UNIÃO,NÃO IMPORTA A ETNIA,TEM QUE HAVER UM ENCAIXE PERFEITO ENTRE TODAS AS DISCIPLINAS,PORQUE UMA É O COMPLEMENTO DA OUTRA.
sou a aluna marilene lopes ramos da t:p324 2ºperíodo. O texto nos mostra que com tantas dificuldades ainda resta uma esperança em relação ao mundo que vivemos, não devemos nunca desistir dos nossos objetivos e projetos que possa existir durante o nosso percurso.
O TEXTO NOS MOSTRA QUE COM TANTAS DIFICULDADES AINDA RESTA UMA ESPERANÇA EM RELAÇÃO AO MUNDO EM QUE VIVEMOS, NÃO DEVEMOS NUNCA DESISTIR DOS NOSSOS OBJETIVOS E PROJETOS QUE POSSA EXISTIR DURANTE O NOSSO PERCURSO.
É uma junção de tudo. Englobando as disciplinas, dos alunos e dos professores, fazendo com que assim tudo se encaixe perfeitamente. As cores do quebra-cabeça estão distintas dos bocenos, representando assim em minha visão uma união. Aluna : Maria Eduarda Chaves Malafaia Pedagogia, turma P 322
Rafaela Silva de Lims p322 Em meios as separações, devemos sempre estar tentando nos unir, unir a utilidade de uma disciplina a outra. Para assim tentarmos formar a tal figura. Montar o quebra cabeça. Formar cidadãos criticos.
Suellen Cristina da P324. Apesar de serem distintas as disciplinas acabam se encontrando em determminadas situaçoes, uma complementa a outra formando o quebra cabeça.
Ellen da P324. Pude entender atraves da imagem que as disciplinas se misturam a fim de produzir um conhecimento mais amplo, pois uma depende da outra para se complementar.
Apesar dos conteúdos estarem compartimentados em disciplinas, os Estudos Integrados articulam esses conteúdos ,de modo a facilitar a compreensão e a visão do conhecimento como um todo. Wiguimar Maria P-322
A imagem me remete a idéia de união,que pode ser de etnias ou de disciplinas,mostrando que elas são importantes uma para a outra e quen juntas podem muito mais.
A imagem significa para mim,como funciona a disciplina de Estudos Integrados,onde uma disciplina interagi com a outra.É a partir dessa interação,desse envolvimento entre elas pode-se constroir um grande campo de conhecimentos . Jéssica Regina Costa Cruz/Turma:P324
Percebo que nesta, existem diferentes cores, sendo assim, diversos saberes, pensamentos, e crítcas. Ao analisarmos um quebra-cabeça,percebemos que as peças são diferentes, mas em uma determinada hora e lugar elas irão se encaixar. Sendo assim por mais que exista diversos olhares,diversas opiniões,no final todas podem ser aproveitadas e analisadas. Sou a Larissa da P-322
Concordo também com o pensar da Maria Romilde, quando diz que é a interação das disciplinas,pois se pararmos para pensar, todas as disciplinas estão interligadas, uma dá ênfase a outra.
Partindo do desenho como base observei que: A forma de trabalhar em circulo é uma das melhores condições de atuar obtendo desenvolvimento, participação, enteração... tendo como resultado final o conhecimento preciso e afinado. Me mostra também a interdisciplinaridade. Lucilene de Farias - P324
Mirian Acioli de Andrade P324 É a comunicação entre a disciplinas, visualizando a interdisciplinaridade, interagindo para o bom desenvolvimento do ensino/ aprendizagem.
Significa união, interdisciplinar, é a união de todas as disciplinas, uma depende da outra, ou seja,conhecimentos que são analisados para entendermos um mundo muito melhor!!
Seria a integração das diversas disciplinas vistas como uma só, em sua totalidade, uma dependendo da outra, uma íntima relação entre todas que se tornam uma só! Michelle Cristina P322 2°Período
Mostra que uma disciplina depende da outra,por isso todas disciplinas formam um conjunto,e uma disciplina depende do conhecimento da outra. Aluna: Tamiris de Lima Trindade.
Significa união, junção. É a relação das disciplinas, a interdisciplinaridade, todas as disciplinas relacionadas e envolvidas em uma determinada proposta.
A figura representa as várias disciplinas que apesar de fragmentadas estão interligadas. O Estudo Integrado liga os conteúdos para facilitar o entendimento e visão do conhecimento de uma forma geral.
A imagem nos mostra uma uma integração entre as peças ,uma complementando a outra.Em Estudos Integrados as disciplinas estão ligadas mesmo parecendo distintas sempre vai haver uma relação.
Nesta figura percebemos um quebra cabeça de disciplinas, mas depois de montadas tornam-se uma interdisciplinaridade, ou seja, as disciplinas deixam de ser fragmentadas para ser estudadas em uma totalidade.
A construção do conhecimento acontece de forma gradativa e através da troca de conhecimento com o próximo. A imagem acima demonstra exatamente este fato além de exaltar a interdisciplinariedade que muito contribui para a formação gradativa do saber.
A imagem mostra que a disciplina estudos integrados pode ligar todas as disciplinas,facilitando o entendimento e a utilização das mesmas. POLIANA TAVARES P324
Aluno : LUIZ M. ARENA TURMA: P 324 Esta imagem significa a integração das matérias ou seja interdisciplinaridade, a comunicação entre pessoas, porque uma é o complemento da outra.
Significa união,interdisciplinalizar, juntar, misturar , para juntos entendermos o mundo.
ResponderExcluirEla mostra que todas disciplinas depende uma das outras ou seja são um conjnto de conhecimentos que serão analisados e repensados para entedemos melhor o meio que vivemos.
ResponderExcluirAluna: Adriene Cecilia
Turma: P322
È a junção de todas as disciplinas, em um meio comum para podemos compreender tudo que foi passado anteriormente com outros olhos.
ResponderExcluirAluna: Adriene Cecilia
Turma: P322
Nathália Rodrigues-P324-Pedagogia
ResponderExcluirPra mim essa imagem significa que devemos juntar tudo que possa ser importante para decifrarmos o mundo, e buscarmos soluções para melhorar a educação, e principalmente influenciar na formação de cidadãos que são colocados todos os dia em nossas mãos.
Essa imagem siginifica que todas as coisas sejam elas imaginarias ou concretas uma depende da outra para se existir. Então isto se aplica no contexto dado em sala de aula faz com que paramos e analisamos nossas ações boas ou ruins para possamos discuti- la e compreende -la melhor no mundo que vivemos e com as pessoas que o cercam.
ResponderExcluirAluna: Adriene Cecilia
Turma: P322
Todos juntos,podemos entrelaçar novos caminhos em nossa jornada Pedagogica...
ResponderExcluirAssim,nosso conhecimento será muito rico e valorizado.
Emilly Vilela.
Danielle de Moura Silva Pedagogia 2 periodo uniabeu nilopolis.Pra mim significa fazer com que a criança ou um adulto consigam estar juntos interligados um com o outro. Pois sozinhos não conseguimos fazer nada e muito menos entender as coisas que acontecem. OBS: Não estou conseguindo fazer meu login.
ResponderExcluirO significado da imagem é a união, associação, ligação das disciplinas, em que uma completa a outra em conhecimento.
ResponderExcluirIndependente de classes sociais, raciais, se nos uníssemos,contra tudo aquilo que achamos está errado no mundo, montariamos um mundo melhor,o quebra cabeçada vida em princípio parecem ser confuso e arriscado para montar,se nos comprometêssemos cada um com sua parte que lhe cabe, entenderiamos e montariamos esse quebra cabeça juntos.
ResponderExcluirSIGNIFICA UMA UNIÃO ENTRE AS OUTRAS MATÉRIAS, OU SEJA INTERDISCIPLINARIDADE. MARGARETH, 2º PERÍODO PEDAGOGIA, UNIABEU, TURMA P324.
ResponderExcluirDe acordo com a imagem acima, o significado com a nossa disciplina é: a socialização, a comunicação entre as pessoas e a existência de uma união onde nós seres humanos precisamos para conquistar os nossos ideais.
ResponderExcluirEmilly Vilela
ResponderExcluirA imagem significa que são entrelaçadas todas as matérias e assim ocorre uma junção de conhecimentos.
A imagem tem tudo haver com a nossa disciplina, pois visa juntar as partes para entender o todo. O interessante é que hoje mesmo eu estava conversando com um colega sobre como a pedagogia, ao contrário de outras áreas de atuação, tem esse olhar quanto ao individuo, que é exatamente esse, olhar para ele com múltiplas características que podem de ser explorada em diversas áreas, portanto devem ser bem desenvolvidas.
ResponderExcluirEsta imagem me fez lembrar de uma frase de Bezerra de Menezes que diz assim:
ResponderExcluir“Solidários, seremos união. Separados uns dos outros seremos pontos de vista. Juntos, alcançaremos a realização de nossos propósitos.”
Bezerra de Menezes
Significa que um precisa do outro. Sozinhos não somos nada. Para tudo dependemos de uma outra pessoa. Não sobrvivemos sem ninguém. Precisamos e somos dependentes um do outro.
ResponderExcluirSignifica a integração das matérias que estudamos e nosso curso, inclusive as matérias estudadas no início de nossa vida estudantil.
ResponderExcluirA imagem pra mim faz lembrar uma mesa redonda, debates, expor ideias, união, comunicar e desenvolver diálogos para integrar o grupo.
ResponderExcluirsó como teste:mesmo com cores diferentes dar para fazer um lindo trabalho
ResponderExcluirA IMAGEM ME LEMBRA UMA BRINCADEIRA DE CRIANÇA,EMBORA AS PEÇAS NÃO ESTEJA COM OS SEUS DEVIDOS BONECOS EM RELAÇÃO A COR,NOS MOSTRA A RELAÇÃO DE UNIÃO,NÃO IMPORTA A ETNIA,TEM QUE HAVER UM ENCAIXE PERFEITO ENTRE TODAS AS DISCIPLINAS,PORQUE UMA É O COMPLEMENTO DA OUTRA.
ResponderExcluirsou a aluna marilene lopes ramos da t:p324 2ºperíodo. O texto nos mostra que com tantas dificuldades ainda resta uma esperança em relação ao mundo que vivemos, não devemos nunca desistir dos nossos objetivos e projetos que possa existir durante o nosso percurso.
ResponderExcluirO TEXTO NOS MOSTRA QUE COM TANTAS DIFICULDADES AINDA RESTA UMA ESPERANÇA EM RELAÇÃO AO MUNDO EM QUE VIVEMOS, NÃO DEVEMOS NUNCA DESISTIR DOS NOSSOS OBJETIVOS E PROJETOS QUE POSSA EXISTIR DURANTE O NOSSO PERCURSO.
ResponderExcluirALUNA: MARIA DAS GRAÇAS. /TURMA: P324 /2º PERIODO DE PEDAGOGIA.
ResponderExcluirQue atraves da União podemos caminhar e chegar até aos nossos objetivos mais facilmente.
É uma junção de tudo. Englobando as disciplinas, dos alunos e dos professores, fazendo com que assim tudo se encaixe perfeitamente. As cores do quebra-cabeça estão distintas dos bocenos, representando assim em minha visão uma união.
ResponderExcluirAluna : Maria Eduarda Chaves Malafaia
Pedagogia, turma P 322
Rafaela Silva de Lims p322
ResponderExcluirEm meios as separações, devemos sempre estar tentando nos unir, unir a utilidade de uma disciplina a outra. Para assim tentarmos formar a tal figura. Montar o quebra cabeça. Formar cidadãos criticos.
Suellen Cristina da P324.
ResponderExcluirApesar de serem distintas as disciplinas acabam se encontrando em determminadas situaçoes, uma complementa a outra formando o quebra cabeça.
Ellen da P324.
ResponderExcluirPude entender atraves da imagem que as disciplinas se misturam a fim de produzir um conhecimento mais amplo, pois uma depende da outra para se complementar.
Significa interação,união entre as disciplinas onde uma completa a outra.
ResponderExcluirMaria Romilde
Pedagogia P322
Apesar dos conteúdos estarem compartimentados em disciplinas, os Estudos Integrados articulam esses conteúdos ,de modo a facilitar a compreensão e a visão do conhecimento como um todo.
ResponderExcluirWiguimar Maria P-322
A imagem me remete a idéia de união,que pode ser de etnias ou de disciplinas,mostrando que elas são importantes uma para a outra e quen juntas podem muito mais.
ResponderExcluirAluna:Suellem dos Santos Leite/Turma:P324.
A imagem significa para mim,como funciona a disciplina de Estudos Integrados,onde uma disciplina interagi com a outra.É a partir dessa interação,desse envolvimento entre elas pode-se constroir um grande campo de conhecimentos .
ResponderExcluirJéssica Regina Costa Cruz/Turma:P324
A imagem para mim significa, junção, união, comunicação, solução, ligação entre disciplinas.
ResponderExcluirMaria Alice Pedrosa de Melo Poubel/Turma: P324
Entendo a imagem como união, cooperação, interdisciplinariedade. Cada um interagindo com o outro para que todos possam interagir como o meio.
ResponderExcluirPercebo que nesta, existem diferentes cores, sendo assim, diversos saberes, pensamentos, e crítcas.
ResponderExcluirAo analisarmos um quebra-cabeça,percebemos que as peças são diferentes, mas em uma determinada hora e lugar elas irão se encaixar.
Sendo assim por mais que exista diversos olhares,diversas opiniões,no final todas podem ser aproveitadas e analisadas.
Sou a Larissa da P-322
Concordo também com o pensar da Maria Romilde, quando diz que é a interação das disciplinas,pois se pararmos para pensar, todas as disciplinas estão interligadas, uma dá ênfase a outra.
ResponderExcluirLarissa da P-322
Esta imagem para mim representa a união das disciplinas. Mostra que para um desenvolvimnto excelente é necessário a 'mistura' das disciplinas.
ResponderExcluirP322
Significa a união que nós devemos ter um com os outros.
ResponderExcluirPartindo do desenho como base observei que: A forma de trabalhar em circulo é uma das melhores condições de atuar obtendo desenvolvimento, participação, enteração... tendo como resultado final o conhecimento preciso e afinado. Me mostra também a interdisciplinaridade.
ResponderExcluirLucilene de Farias - P324
Essa imagem nos mostra que é necessário que todas as disciplinas estejam interligadas que uma disciplina complementa a outra.
ResponderExcluirMirian Acioli de Andrade P324
ResponderExcluirÉ a comunicação entre a disciplinas, visualizando a interdisciplinaridade, interagindo para o bom desenvolvimento do ensino/ aprendizagem.
Significa união, interdisciplinar, é a união de todas as disciplinas, uma depende da outra, ou seja,conhecimentos que são analisados para entendermos um mundo muito melhor!!
ResponderExcluirA imagem nos mostra que todas as disciplinas estão entrelaçadas. unidas, uma completa a outra.
ResponderExcluirMaria Aparecida da Cota de Castro
Turma: P322
Seria a integração das diversas disciplinas vistas como uma só, em sua totalidade, uma dependendo da outra, uma íntima relação entre todas que se tornam uma só!
ResponderExcluirMichelle Cristina
P322
2°Período
A imagem acima tem tudo haver com a disciplina de estudos integrados, pois vejo como uma união, uma integração entre todas as disciplinas.
ResponderExcluirMary Ane, turma: P322, 2º período.
Mostra que uma disciplina depende da outra,por isso todas disciplinas formam um conjunto,e uma disciplina depende do conhecimento da outra.
ResponderExcluirAluna: Tamiris de Lima Trindade.
Mostra que só através da união é que se pode construir algo.
ResponderExcluirEm Estudos Integrados é importante que haja uma interdisciplinaridade para que se possa alcançar o objetivo de melhorias educacionais.
ResponderExcluirP.324
Significa união, junção. É a relação das disciplinas, a interdisciplinaridade, todas as disciplinas relacionadas e envolvidas em uma determinada proposta.
ResponderExcluirArileide Neves Motta Barba
ResponderExcluirA figura representa as várias disciplinas que apesar de fragmentadas estão interligadas.
O Estudo Integrado liga os conteúdos para facilitar o entendimento e visão do conhecimento de uma forma geral.
Arileide Neves Motta Barba.
ResponderExcluirTurma P 322.
A imagem nos mostra uma uma integração entre as peças ,uma complementando a outra.Em Estudos Integrados as disciplinas estão ligadas mesmo parecendo distintas sempre vai haver uma relação.
ResponderExcluirKatia Turma P324
PRA mim a imagem significa a união entre as disciplinas e também a união entre todos não imp
ResponderExcluirortando sua cor ou raça CRISTIANE BARROSO;TURMA 322
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirA imagem é a união interdisciplinar, de todas as raças, cores, culturas e valores diferenciados a interação de ambos.
ResponderExcluirAna Carolina Batista Alves P:322
Aluna:Marcelle da Rosa
ResponderExcluirTurma p322 Pedagogia 2°periodo
Significa que engloba tudo,todas os conteudos,interdiciplinariedade.
FLAVIA LUCIO / TURMA P324
ResponderExcluirNesta figura percebemos um quebra cabeça de disciplinas, mas depois de montadas tornam-se uma interdisciplinaridade, ou seja, as disciplinas deixam de ser fragmentadas para ser estudadas em uma totalidade.
Cleide Miguel Batista da Silva. P:322
ResponderExcluirEssa imagem nos mostra que as disciplinas estão interligadas, uma auxiliando a outra na construção dos saberes.
A construção do conhecimento acontece de forma gradativa e através da troca de conhecimento com o próximo. A imagem acima demonstra exatamente este fato além de exaltar a interdisciplinariedade que muito contribui para a formação gradativa do saber.
ResponderExcluirA imagem mostra que a disciplina estudos integrados pode ligar todas as disciplinas,facilitando o entendimento e a utilização das mesmas.
ResponderExcluirPOLIANA TAVARES P324
Aluno : LUIZ M. ARENA TURMA: P 324
ResponderExcluirEsta imagem significa a integração das matérias ou
seja interdisciplinaridade, a comunicação entre pessoas, porque uma é o complemento da outra.